2014年6月23日,长沙市中小企业“协同创新”示范活动集中诊断在长沙市中小企业服务中心会场举办。通过此次集中诊断,企业家不仅对创新的方法和体系有了更加深刻的认识,也通过现场的积极研讨识别出了各自公司在研发与创新管理方面亟待解决的难题,明确了后续学习重点。


2014年7月11日,在长沙市中小企业服务中心,举办了转型升级大讲堂。作为活动的主讲嘉宾,知行信创始人成海清博士以“创新企业家的八大创新职责”为演讲主题。长沙市工信委副主任周双恺、市工信委科技处处长李春艳等领导出席了活动,将近110家企业的创新企业家及中高层管理人员参加了此次活动。


2014年8月初至10月底,17家企业参加了创新规划课程和创新管理课程。创新规划课程主要讲解创新战略管理和创新产品管理知识;创新管理课程主要讲解创新项目管理和创新流程管理知识。两个课程分别组织了5次9天集中培训。


2014年9月至11月,执行顾问团队深入现场,对17家企业进行了现场辅导。为企业的实际创新管理难题进行诊断,并提供解决方案,将课堂讲解的知识运用到企业实际工作中。

2014年9月25日,长沙市中小企业“协同创新”创新企业家联盟沙龙活动在湖南某科技公司召开。此次沙龙活动由成海清博士主持,长沙中小企业服务中心与长沙市工信委的相关领导出席,共有20多位企业家参加了沙龙。因湖南某科技公司今年的产品创新成果显著,沙龙活动还吸引了江西省工信委相关领导、以及江西省与株洲市的企业家参与。


2014年11月21日,参加答辩会的10家企业管理团队汇集在长沙市中小企业服务中心,各自从“企业简介、创新现状、创新学习成果、创新实践成果、后续行动展望”等几个方面进行陈述与答辩。现场答辩团队与评委们、其它企业间进行了积极互动,现场气氛十分热烈。
